本发明涉及虚拟现实，特别是涉及一种基于虚拟现实的艺术类专业实训方法及系统。
背景技术：
1、虚拟现实技术，又称虚拟实境或灵境技术，是20世纪发展起来的一项全新的实用技术。虚拟现实技术囊括计算机、电子信息、仿真技术，其基本实现方式是以计算机技术为主，利用并综合三维图形技术、多媒体技术、仿真技术、显示技术、伺服技术等多种高科技的最新发展成果，借助计算机等设备产生一个逼真的三维视觉、触觉、嗅觉等多种感官体验的虚拟世界，从而使处于虚拟世界中的人产生一种身临其境的感觉。
2、公开号为cn116312113a的中国专利公开了一种基于虚拟现实的实训教学系统及方法，包括：用于存储预设部件模型的模型库；用于获取通信机房视频和通信机房设计图的数据采集模块；用于识别视频中的实体以及实体的空间方位，并截取实体的视频帧的图像分析模块；用于根据实体的视频帧从模型库中匹配部件模型，并根据实体的空间方位以及平面设计图确定已匹配部件模型的空间方位，生成通信机房的虚拟教学场景的场景创建模块；用于存储生成的虚拟教学场景的场景库；用于接收教学指令，并根据教学指令从场景库中获取虚拟教学场景并显示的交互模块。但是该专利的实训场景为纯虚拟场景，没有与现实场景相结合，对于艺术类专业而言有很大的局限性，且缺乏了练习的真实感。因此，设计一种基于虚拟现实的艺术类专业实训方法及系统是十分有必要的。
技术实现思路
1、本发明的目的是提供一种基于虚拟现实的艺术类专业实训方法及系统，解决虚拟场景与现实场景没有结合的问题，以提高实训时的真实感。
2、为实现上述目的，本发明提供了如下方案：
3、一种基于虚拟现实的艺术类专业实训方法，包括如下步骤：
4、根据人眼视觉范围内的现实画面实时生成虚拟现实场景；
5、在虚拟现实场景中添加绘画目标；绘画目标的个数为一个或多个；
6、根据手势指令调整绘画目标的摆放方式和位置；
7、改变绘画目标范围内的背景，得到最终绘画模型；
8、根据最终绘画模型在现实场景中进行绘画练习，得到绘画作品。
9、可选地，虚拟现实场景为虚拟场景与实时现实投影场景的结合场景。
10、可选地，绘画目标包括：在虚拟现实场景中生成的人物扫描模型或物品模型。
11、可选地，在虚拟现实场景中添加绘画目标的具体步骤为：
12、选取需要添加的虚拟模型；
13、在虚拟场景中生成虚拟模型；
14、将虚拟模型与实时现实投影场景结合。
15、可选地，根据手势指令调整绘画目标的摆放方式和位置，具体步骤为：
16、通过手部的抓取动作选择调整目标；
17、通过手部的移动和旋转改变所述调整目标的位置；
18、通过双手的伸展动作改变所述调整目标的大小。
19、可选地，改变绘画目标范围内的背景，得到最终绘画模型，具体步骤为：
20、通过双手手势指令框选绘画目标，以确定绘画范围；
21、选取绘画范围的背景环境，改变绘画范围的光照强度与光照角度，并改变绘画目标的阴影方向与阴影大小，得到最终绘画模型；
22、锁定最终绘画模型；锁定的方式包括位置锁定和视角锁定。
23、可选地，根据最终绘画模型在现实场景中进行绘画练习，得到绘画作品，具体步骤为：
24、在现实场景中对最终绘画模型进行临摹练习；
25、将临摹练习的进度同步于虚拟现实场景中；
26、通过切换不同的虚拟现实场景，以使得专业老师对不同学生的临摹练习进度进行实时监督；
27、对不同的学生的临摹练习进度进行单独教学，得到绘画作品；进行单独教学的专业老师以虚拟人物模型的形式体现于虚拟现实场景中。
28、一种基于虚拟现实的艺术类专业实训系统，包括：
29、图像采集模块，用于实时采集现实场景；
30、场景生成模块，用于生成虚拟场景，并将虚拟场景与实时现实投影场景进行结合，得到虚拟现实场景；
31、动作捕捉模块，用于识别人物肢体部位的各种动作；
32、数据库，用于存储各种虚拟模型和虚拟背景环境；
33、网络同步模块，用于同步数据库信息、虚拟现实场景、临摹练习进度和单独教学的内容，还用于上传绘画作品；
34、控制终端，用于对临摹练习进度进行实时监督和根据临摹练习进度进行单独教学。
35、根据本发明提供的具体实施例，本发明公开了以下技术效果：本发明提供了一种基于虚拟现实的艺术类专业实训方法，该方法包括：根据人眼视觉范围内的现实画面实时生成虚拟现实场景；在虚拟现实场景中添加绘画目标；绘画目标的个数为一个或多个；根据手势指令调整绘画目标的摆放方式和位置；改变绘画目标范围内的背景，得到最终绘画模型；根据最终绘画模型在现实场景中进行绘画练习，得到绘画作品。该方法解决了虚拟场景与现实场景没有结合的问题，提高了实训时的真实感。
1.一种基于虚拟现实的艺术类专业实训方法，其特征在于，包括如下步骤：
2.根据权利要求1所述的基于虚拟现实的艺术类专业实训方法，其特征在于，所述虚拟现实场景为虚拟场景与实时现实投影场景的结合场景。
3.根据权利要求1所述的基于虚拟现实的艺术类专业实训方法，其特征在于，所述绘画目标包括：在所述虚拟现实场景中生成的人物扫描模型或物品模型。
4.根据权利要求2所述的基于虚拟现实的艺术类专业实训方法，其特征在于，在所述虚拟现实场景中添加绘画目标的具体步骤为：
5.根据权利要求1所述的基于虚拟现实的艺术类专业实训方法，其特征在于，根据手势指令调整所述绘画目标的摆放方式和位置，具体步骤为：
6.根据权利要求1所述的基于虚拟现实的艺术类专业实训方法，其特征在于，改变所述绘画目标范围内的背景，得到最终绘画模型，具体步骤为：
7.根据权利要求1所述的基于虚拟现实的艺术类专业实训方法，其特征在于，根据所述最终绘画模型在现实场景中进行绘画练习，得到绘画作品，具体步骤为：
8.一种基于虚拟现实的艺术类专业实训系统，其特征在于，包括：
