一种英语四线格划线器的制作方法

    技术2022-07-11  127


    本实用新型涉及英语教学用具领域,更具体地说,涉及一种英语四线格划线器。



    背景技术:

    众所周知,在现有的英语教学中,教师需要在黑板上画出四线格来书写英文,而四线格是英语书写中用来限制英文字母位置和大小的一种框线,类似于中文的田字格,其结构是由四条均布的直线组成。

    但是,传统的四线格画法,多数通过直尺和三角板来完成,十分不便,且整齐度难以保证,不能通过推动支撑板带动等距布置的粉笔进行快速划线,也不能调节粉笔间的距离,用于调节四线格间的间距。

    为此,现有技术中出现了大量的英语四线格划线器,且现有英语四线格划线器,不能通过推动粉笔进入圆槽,并顺时针转动挤压杆,从而对粉笔压紧,也不能通过吸盘与黑板的接触,使得底板保持稳定,用于推动支撑板,并带动粉笔进行划线,弹簧受力压缩,不再推动支撑板时,弹簧恢复形变,推动支撑板复位,从而带动粉笔沿原有划线轨迹再次滑动,增加划线力度和清晰度,更不能通过螺母的转动,不再对支撑板夹紧,可推动螺纹柱沿移动槽移动,从而调节划线间距。



    技术实现要素:

    1.要解决的技术问题

    针对现有技术中存在的问题,本实用新型的目的在于提供一种英语四线格划线器,它通过推动粉笔进入圆槽,并顺时针转动挤压杆,从而对粉笔压紧,通过吸盘与黑板的接触,使得底板保持稳定,用于推动支撑板,并带动粉笔进行划线,弹簧受力压缩,不再推动支撑板时,弹簧恢复形变,推动支撑板复位,从而带动粉笔沿原有划线轨迹再次滑动,增加划线力度和清晰度,且通过螺母的转动,不再对支撑板夹紧,可推动螺纹柱沿移动槽移动,从而调节划线间距。

    2.技术方案

    为解决上述问题,本实用新型采用如下的技术方案。

    一种英语四线格划线器,包括底板,所述底板的下端面等距安装有吸盘,所述底板的表面设有滑槽,所述滑槽的内部安装有支撑板,所述支撑板的表面对称设有滑孔,所述滑槽的内部安装有滑杆,所述支撑板的表面设有移动槽,所述移动槽的内部等距安装有螺纹柱,所述螺纹柱的表面设有圆槽,所述圆槽的内壁设有螺纹孔,所述螺纹孔的内部螺纹连接挤压杆,它通过推动粉笔进入圆槽,并顺时针转动挤压杆,从而对粉笔压紧,通过吸盘与黑板的接触,使得底板保持稳定,用于推动支撑板,并带动粉笔进行划线,弹簧受力压缩,不再推动支撑板时,弹簧恢复形变,推动支撑板复位,从而带动粉笔沿原有划线轨迹再次滑动,增加划线力度和清晰度,且通过螺母的转动,不再对支撑板夹紧,可推动螺纹柱沿移动槽移动,从而调节划线间距。

    进一步的,所述吸盘为强力塑胶单爪吸盘,且吸力强劲、耐用度高,便于对黑板进行强力吸附,使得底板保持稳定。

    进一步的,所述滑杆与滑孔之间滑动连接,所述滑杆的表面安装有弹簧,便于不再推动支撑板时,弹簧恢复形变推动支撑板复位,带动粉笔进行二次划线。

    进一步的,所述螺纹柱的表面对称螺纹连接螺母,所述螺母与支撑板之间滑动连接,便于在螺母的作用下,对螺纹柱夹紧,使其保持稳定状态。

    3.有益效果

    相比于现有技术,本实用新型的优点在于:

    (1)本方案通过推动粉笔进入圆槽,并顺时针转动挤压杆,从而对粉笔压紧,通过吸盘与黑板的接触,使得底板保持稳定,用于推动支撑板,并带动粉笔进行划线,弹簧受力压缩,不再推动支撑板时,弹簧恢复形变,推动支撑板复位,从而带动粉笔沿原有划线轨迹再次滑动,增加划线力度和清晰度,且通过螺母的转动,不再对支撑板夹紧,可推动螺纹柱沿移动槽移动,从而调节划线间距。

    (2)吸盘为强力塑胶单爪吸盘,且吸力强劲、耐用度高,便于对黑板进行强力吸附,使得底板保持稳定。

    (3)滑杆与滑孔之间滑动连接,滑杆的表面安装有弹簧,便于不再推动支撑板时,弹簧恢复形变推动支撑板复位,带动粉笔进行二次划线。

    (4)螺纹柱的表面对称螺纹连接螺母,螺母与支撑板之间滑动连接,便于在螺母的作用下,对螺纹柱夹紧,使其保持稳定状态。

    附图说明

    图1为本实用新型的整体结构示意图;

    图2为本实用新型的俯视结构示意图;

    图3为本实用新型图1处a的放大图;

    图4为本实用新型图2处b的放大图。

    图中标号说明:

    1底板、2吸盘、3滑槽、4支撑板、5滑孔、6滑杆、7弹簧、8移动槽、9螺纹柱、10螺母、11圆槽、12螺纹孔、13挤压杆。

    具体实施方式

    下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述;显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例,基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。

    在本实用新型的描述中,需要说明的是,术语“上”、“下”、“内”、“外”、“顶/底端”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系,仅是为了便于描述本实用新型和简化描述,而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作,因此不能理解为对本实用新型的限制。此外,术语“第一”、“第二”仅用于描述目的,而不能理解为指示或暗示相对重要性。

    在本实用新型的描述中,需要说明的是,除非另有明确的规定和限定,术语“安装”、“设置有”、“套设/接”、“连接”等,应做广义理解,例如“连接”,可以是固定连接,也可以是可拆卸连接,或一体地连接;可以是机械连接,也可以是电连接;可以是直接相连,也可以通过中间媒介间接相连,可以是两个元件内部的连通。对于本领域的普通技术人员而言,可以具体情况理解上述术语在本实用新型中的具体含义。

    实施例1:

    请参阅图1-4,一种英语四线格划线器,包括底板1,请参阅图1-图4,底板1的下端面等距安装有吸盘2,吸盘2为强力塑胶单爪吸盘,且吸力强劲、耐用度高,便于对黑板进行强力吸附,使得底板1保持稳定,底板1的表面设有滑槽3,滑槽3的内部安装有支撑板4,支撑板4的表面对称设有滑孔5,滑槽3的内部安装有滑杆6,滑杆6与滑孔5之间滑动连接,滑杆6的表面安装有弹簧7,便于不再推动支撑板4时,弹簧7恢复形变推动支撑板4复位,带动粉笔进行二次划线,支撑板4的表面设有移动槽8,移动槽8的内部等距安装有螺纹柱9,螺纹柱9的表面对称螺纹连接螺母10,螺母10与支撑板4之间滑动连接,便于在螺母10的作用下,对螺纹柱9夹紧,使其保持稳定状态,螺纹柱9的表面设有圆槽11,圆槽11的内壁设有螺纹孔12,螺纹孔12的内部螺纹连接挤压杆13。

    可推动粉笔进入圆槽11,并顺时针转动挤压杆13,在螺纹连接的作用下,挤压杆13向圆槽11内侧移动,从而对粉笔压紧,可使得吸盘2与黑板表面接触,在吸盘2的强劲吸力作用下,使得底板1保持稳定,可推动支撑板4沿滑槽3内壁移动,使得支撑板4通过滑孔5沿滑杆6表面移动,弹簧7受力压缩,从而带动粉笔沿黑板表面移动,进而进行划线,当支撑板4移动最大距离时,不再对支撑板4施加推力,弹簧7不再受力而恢复形变,推动支撑板4复位,从而带动粉笔再次沿原有划线轨迹进行滑动,用于增加划线的清晰度,可转动螺母10,使得螺母10不再与支撑板4表面接触,从而螺纹柱9处于自由状态,可推动螺纹柱9沿移动槽8内壁移动,进而调节螺纹柱9的间距,用于调节划线间距。

    以上所述,仅为本实用新型较佳的具体实施方式;但本实用新型的保护范围并不局限于此。任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内,根据本实用新型的技术方案及其改进构思加以等同替换或改变,都应涵盖在本实用新型的保护范围内。


    技术特征:

    1.一种英语四线格划线器,包括底板(1),其特征在于:所述底板(1)的下端面等距安装有吸盘(2),所述底板(1)的表面设有滑槽(3),所述滑槽(3)的内部安装有支撑板(4),所述支撑板(4)的表面对称设有滑孔(5),所述滑槽(3)的内部安装有滑杆(6),所述支撑板(4)的表面设有移动槽(8),所述移动槽(8)的内部等距安装有螺纹柱(9),所述螺纹柱(9)的表面设有圆槽(11),所述圆槽(11)的内壁设有螺纹孔(12),所述螺纹孔(12)的内部螺纹连接挤压杆(13)。

    2.根据权利要求1所述的一种英语四线格划线器,其特征在于:所述吸盘(2)为强力塑胶单爪吸盘,且吸力强劲、耐用度高。

    3.根据权利要求1所述的一种英语四线格划线器,其特征在于:所述滑杆(6)与滑孔(5)之间滑动连接,所述滑杆(6)的表面安装有弹簧(7)。

    4.根据权利要求1所述的一种英语四线格划线器,其特征在于:所述螺纹柱(9)的表面对称螺纹连接螺母(10),所述螺母(10)与支撑板(4)之间滑动连接。

    技术总结
    本实用新型公开了一种英语四线格划线器,属于英语教学用具领域,一种英语四线格划线器,包括底板,底板的下端面等距安装有吸盘,底板的表面设有滑槽,滑槽的内部安装有支撑板,支撑板的表面对称设有滑孔,滑槽的内部安装有滑杆,支撑板的表面设有移动槽,它通过推动粉笔进入圆槽,并顺时针转动挤压杆,从而对粉笔压紧,通过吸盘与黑板的接触,使得底板保持稳定,用于推动支撑板,并带动粉笔进行划线,弹簧受力压缩,不再推动支撑板时,弹簧恢复形变,推动支撑板复位,从而带动粉笔沿原有划线轨迹再次滑动,增加划线力度和清晰度,且通过螺母的转动,不再对支撑板夹紧,可推动螺纹柱沿移动槽移动,从而调节划线间距。

    技术研发人员:钟雯;夏娟
    受保护的技术使用者:江西工程学院
    技术研发日:2019.06.14
    技术公布日:2020.04.03

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